常德外国语学校-市人民政府督导室专家来我校开展学校常规管理集中督导活动

5月17日，常德市人民政府督导室专家组根据2023年教育督导工作安排，来我校开展2023年市直学校常规管理集中督导活动。学校全体校务会成员迎接检查并配合完成相关督导工作。

上午8:30，督导专家及学校班子成员齐聚学校行政会议室，学校党委书记、校长朱方武介绍了学校常规管理方面的创新做法:学校严抓教育教学常规，坚决落实“四个严禁”，让常外孩子的校园生活有乐趣；全力推进课堂教学改革，坚决落实“人本·互助课堂”，让常外孩子的课堂学习有效率。副校长曹振廷从教学常规管理落实情况、五项管理和“双减”落实情况、师德师风建设和违规补课情况、安全管理、校园及周边环境治理情况、食品卫生及传染病防控情况等方面向督导专家进行了汇报。随后，专家详细查阅了我校各部门常规管理的支撑材料，实地查看了学校各功能室的使用情况，参观了学校清廉文化走廊、学生自治自管中心，进入食堂宿舍实地调查，关注教学楼角角落落，并深入课堂随机听取了胡灿老师和李婷老师的授课。

各项工作检查完成后，督导专家与学校校务会成员就督导情况反馈意见。专家点评：常外教育理念先进，文化引领渗透到校园每一个角落；教学常规管理坚持很好，制度健全，规范有创新，检查落实；“双减”政策落实到位，领导高度重视，真正做到减负提质，效果明显；“五项管理”制度全，执行落地落实；学校安全工作细致务实，各项工作台账清楚，办学以来安全零事故难能可贵；师德师风建设举措创新，队伍建设有特色，教师队伍有活力，精神面貌高；学校后勤工作既能做到服务至上，食品安全有保障，又能做到让食堂成为德育阵地和育人功能室。随后专家就两位老师听课情况进行点评。专家认为，上课老师基本功扎实，教学理念新、素质高。学校倡导的“人本•互助课堂”有魅力，让学生课堂学习效率更高，课堂探究深度、广度适合。专家同时对常外教育教学管理提了一些合理化建议。

最后督导专家就本次督导活动进行了工作总结，专家指出常外办学四大亮点：1.常外办学有思想。教育理念落实到学校的每一个角落，常规管理每一项工作都有思想支撑。2.学校管理有创新。学生自治自管中心学生参与“五项管理”成常态，食堂管理细致有台账、食材温度测量有记载，是创新之举。3.措施执行有力度。全校卫生无死角，物品摆放很整洁，持续开展的“人本•互助课堂”教学探索，逐渐形成常外特色。4.学校办学成果亮点多。学校的管理案例《深化新时代教师队伍建设推动学校绿色快速发展》在湖南省首届基础教育湖湘论坛上反响强烈，在全省教育教学管理工作中形成辐射效应。专家感叹,每来一次常外，就会对教育教学管理有更深一层的感受，常外带给人的惊喜太多，相信常外办学会始终如一的追求卓越。

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